近日，浙江省中华职业教育社、省教育厅和人社厅联合发布《关于2021年浙江省学徒制典型案例评选结果的通知》，全省高职院校共评选了60个典型案例。我校《高质量培养国际海员，服务海洋强国战略》与《绿色石化专业群“双元共育、育训结合、一源多向”的现代学徒制人才培养模式的创新与实践》入选典型案例。

《高质量培养国际海员，服务海洋强国战略》由航海工程学院推送，是学校航海类专业产教融合协同育人培养模式的创新成果，依托航海教育咨询会校企协同育人平台、江海联运产教联盟“政行企校”融合办学实体，充分发挥我校航海教育优势，与东方海外货柜航运公司、新加坡万邦集团等知名航运企业，校企共建优质教学资源，创建了“三段、三通、四融”航海类专业现代学徒制人才培养模式和构建了融合《STCW公约》国际通用标准的“底层通用、中层共享、高阶分立、模块互选”的航海类专业学徒制培养课程体系。截至目前，实施学徒制培养的学生已由2016年的35名扩展到3个航海类专业全覆盖，已累计培养481名现代学徒制学生，合作企业也由最初的3家扩大到现在的10余家，在行业中已经产生较大影响。

《绿色石化专业群“双元共育、育训结合、一源多向”的现代学徒制人才培养模式的创新与实践》由石油化工学院推送，以坚实保障甬舟绿色石化产业的健康发展为出发点，紧密对接区域油气全产业链，以“甬舟绿色石化产教融合中心”为桥梁，以“绿色石化产教融合实训基地”为平台，联合浙江石油化工有限公司、中国石油化工股份有限公司镇海炼化分公司、和宁波职业技术学院等区域性企校共建人才培养高地。通过开展现代学徒制人才培养实践，深化产教融合，创新人才培养模式，重构专业群课程体系，校企共享育训资源、互通师资力量、优化评价机制，达到教育链、人才链和产业链深度耦合。截至目前，石油化工专业群已累计培养268名现代学徒制学生，在浙江省已经产生较大影响。

两项案例的成功入选，是我校全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神的生动体现，也是深化产教融合、校企协同育人办学成果的崭新诠释。学校将进一步完善校企协同育人机制，深化现代学徒制人才培养模式改革，为新时代浙江发展海洋经济，舟山发展绿色石化提供有力支持。（教务处、航海工程学院、石油化工学院）